高端論述

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• 11:262022-02-15 陳志剛：破除共同富裕的認識誤區報告人：陳志剛 中國社會科學院馬克思主義研究院習近平新時代中國特色社會主義思想研究部主任
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• 8:382022-02-15 堅定信心，正視前進道路上的挑戰報告人：陳志剛 中國社會科學院馬克思主義研究院習近平新時代中國特色社會主義思想研究部主任
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• 19:92022-02-15 在推進共同富裕的過程中正確處理若干關系報告人：陳志剛 中國社會科學院馬克思主義研究院習近平新時代中國特色社會主義思想研究部主任
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• 18:452022-02-15 正確理解共同富裕的內涵和本質報告人：陳志剛 中國社會科學院馬克思主義研究院習近平新時代中國特色社會主義思想研究部主任
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• 46:292022-02-15 深刻認識現階段推進共同富裕的重要意義報告人：陳志剛 中國社會科學院馬克思主義研究院習近平新時代中國特色社會主義思想研究部主任
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• 18:322022-02-14 認識可觀測宇宙的極限尺度報告人：錢磊 中國科學院FAST重點實驗室副研究員
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• 9:422022-02-14 認識銀河系報告人：錢磊 中國科學院FAST重點實驗室副研究員
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• 10:142022-02-14 認識太陽系的周邊恒星報告人：錢磊 中國科學院FAST重點實驗室副研究員
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• 23:302022-02-14 認識地月系和太陽系報告人：錢磊 中國科學院FAST重點實驗室副研究員
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• 5:232022-02-14 什么是宇宙的層級報告人：錢磊 中國科學院FAST重點實驗室副研究員
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• 2:92022-02-11 人們為什么要閱讀報告人：李澍曄 中國作家協會會員
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• 37:462022-02-11 閱讀需要思考報告人：李澍曄 中國作家協會會員
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• 22:142022-02-11 在閱讀中尋找榜樣報告人：李澍曄 中國作家協會會員
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• 18:142022-02-11 讀書好，更要讀好書報告人：李澍曄 中國作家協會會員
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• 18:322022-02-11 閱讀要結合實際報告人：李澍曄 中國作家協會會員
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• 7:172022-02-10 習近平總書記“七一”重要講話的重大意義報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 81:332022-02-10 習近平總書記“七一”重要講話的核心要義報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 2:232022-02-10 如何學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 12:112022-02-10 韋磊：一個“宣告”標定歷史方位報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 15:542022-02-10 韋磊：一個“主題”貫穿百年征程報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 37:412022-02-10 韋磊：“四個偉大成就”書寫恢宏史詩報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 8:422022-02-10 韋磊：一個“概括”揭秘精神之源報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 6:232022-02-10 韋磊：“九個必須”指引前進方向報告人：韋磊 中共北京市委黨校（北京行政學院）黨史黨建教研部副主任、教授
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• 16:242022-02-09 韓文科：統籌發展和安全 開創“十四五”能源工作新格局報告人：韓文科 國家發改委能源研究所高級顧問
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• 57:422022-02-09 碳達峰碳中和實現路徑與能源工作新格局報告人：韓文科 國家發改委能源研究所高級顧問
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• 31:472022-02-09 我國碳達峰碳中和承諾的國內外背景報告人：韓文科 國家發改委能源研究所高級顧問
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• 29:122022-02-08 長征火箭搭天梯報告人：龐之浩 全國空間探測技術首席科學傳播專家
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• 40:122022-02-08 中國衛星當空舞報告人：龐之浩 全國空間探測技術首席科學傳播專家
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• 20:582022-02-08 載人航天鑄輝煌報告人：龐之浩 全國空間探測技術首席科學傳播專家
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• 13:512022-02-08 空間探測顯神通報告人：龐之浩 全國空間探測技術首席科學傳播專家
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• 4:422022-02-08 龐之浩：“神舟”飛船的技術創新與特點報告人：龐之浩 全國空間探測技術首席科學傳播專家
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• 3:222022-01-29 “綠色辦奧”讓冬奧會更具魅力報告人：黃亞玲 北京體育大學教授
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• 35:502022-01-29 奧林匹克呼喚多元文化的融合報告人：黃亞玲 北京體育大學教授
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• 40:282022-01-29 現代奧林匹克運動的文化魅力報告人：黃亞玲 北京體育大學教授
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• 13:62022-01-29 奧林匹克發展的歷史報告人：黃亞玲 北京體育大學教授
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• 10:392022-01-29 春節的文化內涵報告人：張勃 北京聯合大學北京學研究基地研究員
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• 57:362022-01-29 北京的春節習俗報告人：張勃 北京聯合大學北京學研究基地研究員
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• 15:572022-01-29 春節的歷史與傳承報告人：張勃 北京聯合大學北京學研究基地研究員
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• 4:462022-01-29 青少年成長過程中勞動教育的不同側重點報告人：班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授
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• 2:132022-01-29 如何評價青少年勞動成果報告人：班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授
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• 22:462022-01-29 區別“勞動”與“勞動教育”報告人：班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授
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• 12:492022-01-29 勞動創造幸福報告人：班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授
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• 5:162022-01-29 青少年開展勞動教育的必要性報告人：班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授
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• 75:482022-01-29 如何塑造孩子的價值觀報告人：劉莉 首都師范大學學前教育學院教師、博士
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• 11:442022-01-29 何時塑造孩子的價值觀報告人：劉莉 首都師范大學學前教育學院教師、博士
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• 3:282022-01-29 幼兒在公共場合的心理特點報告人：朱繼文 北京市豐臺區第一幼兒園園長
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• 12:262022-01-29 家庭教育對孩子的影響至關重要報告人：朱繼文 北京市豐臺區第一幼兒園園長
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• 13:502022-01-29 家長如何做好幼小銜接工作報告人：朱繼文 北京市豐臺區第一幼兒園園長
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• 11:62022-01-29 家園共育的意義與價值報告人：朱繼文 北京市豐臺區第一幼兒園園長
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• 8:132022-01-29 如何成為一名更加專業的學前兒童家長報告人：朱繼文 北京市豐臺區第一幼兒園園長
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• 27:142022-01-28 深入學習偉大抗美援朝精神報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 31:182022-01-28 深入學習“兩彈一星”精神報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 28:12022-01-28 深入學習塞罕壩精神報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 2:592022-01-28 王莉：偉大抗美援朝精神形成的歷史背景報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 13:222022-01-28 王莉：偉大抗美援朝精神的科學內涵報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 10:82022-01-28 王莉：偉大抗美援朝精神的時代意義報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 5:292022-01-28 王莉：“兩彈一星”精神形成的歷史背景報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 21:592022-01-28 王莉：“兩彈一星”精神的科學內涵報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 3:392022-01-28 王莉：“兩彈一星”精神的時代意義報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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• 5:92022-01-28 王莉：塞罕壩精神形成的歷史背景報告人：王莉 中共中央黨校（國家行政學院）教授
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